为深入落实六月份主题党日工作部署，推动基层党建与教学科研业务深度融合。6月23日下午，环境教师党支部在系党员活动室组织开展了“以清单之尺强基层之治，减负赋能促教研实干”专题研讨活动。全体教工党员参加活动。
活动伊始，支部党员按规定交纳党费，全体肃立奏唱国歌。随后，在支部组织下，党员们重温入党誓词、集体诵读党章，通过庄重的政治仪式进一步强化党员意识、锤炼党性修养。在集中学习环节，支部重点研读了求是网评论员文章《以清单之尺强基层之治》。会议深入阐释了“清单化”管理的核心要义，围绕明晰履职边界、优化工作流程展开研讨，聚焦破解基层治理“小马拉大车”的现实难题，力求为一线教师有效减负、精准赋能，引导大家将更多精力回归教书育人和科研创新的主责主业。
在主题研讨阶段，教师们结合自身教学科研实际，就“清单思维融入环境工程学科建设”踊跃发言，交流心得。刘勇老师指出，可运用“清单化”思路梳理专业科研攻关方向和课程思政要素，将复杂的育人任务分解为具体行动清单，实现靶向施策、精准发力。陈荣老师认为，在横向课题申报、实验室安全管理、学生毕业实习指导等日常事务中引入清单管理模式，有助于厘清工作条理，降低重复性和非必要精力消耗。通过“减负赋能”，教师们得以更充分地投身环境工程教学改革与环保技术攻关，主动对接地方生态治理现实需求，以专业技术服务区域绿色发展。
本次研讨活动主题鲜明、内容务实，进一步深化了支部党员对基层党建与业务协同推进的认识。支部全体党员表示，将以此次学习为契机，立足教学科研一线，坚守育人初心，勇担环保使命，以实际行动践行共产党员的责任担当，为环境工程学科高质量发展持续注入红色动能。
