记者：周熙媛
【个人简介】
张孙敏，计算机与自动化学院软件工程专业2022级学生，中共党员，2024-2025年度国家奖学金获得者。学习成绩优异，连续三年专业成绩排名第一，两次获得yy官网首页一等奖学金。积极参与学科竞赛，斩获第三届“ETTB杯”全国大学生英语能力大赛阅读赛道（非英语专业组）全国一等奖、第十六届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业三亿体育大赛Java软件开发大学B组省级二等奖，以及第十一届程序设计大赛校级二等奖等荣誉20余项。深耕社会实践与志愿服务，担任yy官网首页教学信息员、学院党员服务中心副会长，认真履职尽责；热心公益事业，累计参与各类志愿服务60余次、近 150 小时，在实践中践行初心使命。
记者：学姐参加国家奖学金答辩时，以破土、抽芽、成荫为主题展示自己，请问这三个关键词分别代表你大学期间哪一段成长轨迹？
张孙敏：我觉得，自己的大学经历和一棵树的生长过程很相似：刚入学的时候比较懵懂，对专业和未来都有些迷茫，只能踏踏实实地把每一门课学好，打好基础，就像种子在土里默默向下扎根、等待破土而出；后来，我开始尝试跳出舒适区，报名参加“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业三亿体育大赛、全国大学生英语能力大赛等，也递交了入党申请书，开始探索更多可能性，就像小树长出嫩芽，努力向阳生长；到了大三，我开始在学院党员服务中心宣传部副部长、教学信息员的岗位上实践锻炼，也参与了很多志愿服务活动，这时候我希望自己不仅能向上生长，也能为身边的人做一点事，就像大树慢慢成荫，能为他人遮阳。
这三个阶段，其实对应的就是我从“专注自身” 到 “探索突破”，再到 “主动担当” 的成长轨迹。
记者：你连续三年专业排名第一，成绩90 分以上课程占比超 78%，能否分享一套高效学习、时间管理的方法？
张孙敏：我其实没有特别的学习技巧，核心就是抓课堂、重复盘、讲效率。
课堂上，我会全程紧跟老师的思路，及时标记重点和疑难点，尽量做到当堂听懂、当堂消化；课后，通过做作业及时复盘当天内容，整理错题与难点，把问题解决在平时，绝不堆积到期末。时间管理方面，我会合理划分，用整块时间进行专业课深度学习与刷题，用碎片时间背单词、梳理笔记、处理轻量任务，让每段时间都用在刀刃上。
我不提倡耗时间、低效率的长线作战，日常学习和期末复习我都优先保证效率，追求真正理解和吸收。也正是这种专注高效、稳扎稳打的节奏，让我能保持稳定的成绩，也能有更多精力去兼顾竞赛和实践。
记者：你同时拿下“蓝桥杯”省级二等奖、全国大学生英语能力大赛全国一等奖等多项竞赛奖项，如何平衡专业竞赛与英语等跨领域备赛？
张孙敏：“蓝桥杯”和全国大学生英语能力大赛都是个人赛，我主要用分时段、错位发力的方式来平衡备赛时间。
备战蓝桥杯期间，我会用晚上、周末等整块时间在图书馆专注刷题、强化算法与编程能力，保证专业训练的深度与连贯性；准备英语竞赛时，就利用课间、饭后等碎片时间积累词汇、练习听说，把英语学习融入日常，不占用核心学习时段。
在我看来，同时参加这两项竞赛并不冲突，反而能相互促进：“蓝桥杯”锤炼逻辑思维与抗压能力，英语竞赛能提升文献阅读与碎片化时间管理能力。
记者：大学期间你考取了计算机技术与软件专业技术资格考试中级证书，这一证书对你专业能力与就业规划有哪些帮助？
张孙敏：我考证的初衷很明确，一是以考促学，用考证倒逼自己系统深化学习；二是对标就业，提前贴合企业岗位的实际要求去学习。拿下系统集成项目管理工程师证书，不仅让我对软件工程项目管理流程、规范有了完整的认知，也让我后期进入企业实习工作时能够更快上手。
记者：从递交申请书到成为中共党员，你的思想成长路上最受触动的经历是什么？党员身份如何影响你的学习与做事态度？
张孙敏：对我触动最大的，是参与党建工作和志愿服务的过程里，看到身边党员老师和同学的担当。他们做事从不张扬，但总是冲在前面，比如活动组织、志愿服务，都能看到他们主动承担的身影。这些细节让我明白，党员是一份“冲锋在前” 的责任。
成为党员之后，我对自己的要求也更高了：学习上更认真，做事方面不推诿，不管是学业还是学生工作，都希望自己能做到更负责、更踏实。这种责任感也成了我做事的动力，让我不敢松懈。
记者：身兼学院党员服务中心副部长、教学信息员等职务，同时兼顾学业与竞赛，如何处理多重身份的压力与冲突？
张孙敏：坦白说，同时承担党员服务中心、教学信息员工作，还要兼顾学业和竞赛的时候，确实会面临时间紧张、任务叠加的情况，一开始我也会觉得压力很大、有些手忙脚乱。但在不断调整中，我逐渐形成了自己的处理方式，核心就是分清主次、提前规划、高效协作。
我始终把学业放在第一位，无论工作多繁忙，我都会保证课堂专注、课后及时复习，绝不因为工作耽误学习进度。面对学生工作，我会提前梳理任务清单，按照轻重缓急合理安排，重要的工作优先推进。同时，我也非常重视团队协作，在学院党员服务中心开展工作时，我会和伙伴们明确分工、互相配合，遇到复杂任务一起商量解决，不独自硬扛，这样既能提高效率，也能减轻个人压力。
当感到压力较大时，我会及时调整心态，不陷入自我内耗，短暂放松后重新聚焦目标，把压力转化为动力。这些多重身份带来的经历，不仅没有成为负担，反而让我不断提升时间管理、统筹协调和沟通执行的能力。这些在实践中磨炼出的能力，也让我后来进入企业实习面对多项工作任务时更加从容、更有条理，也更能快速适应职场的节奏与要求。
记者：你累计志愿时长149 小时、参与党建志愿 60 余次，你坚持长期志愿服务的动力是什么？这段经历带给你最大的收获是什么？
张孙敏：对我来说，坚持志愿服务的动力，一直是那份发自内心的价值感与责任感。无论是协助开展党建活动、服务党校培训，还是参与社区服务，我都能在过程中感受到自己被需要、被信任，这种踏实的成就感，让我愿意一直坚持下去。
这些经历带给我最大的收获，是心态上的成长与格局上的提升。从前我更多把注意力放在自己的学习、竞赛和个人成长上，而长期的志愿服务让我学会换位思考、主动担当，懂得倾听他人、服务集体，也更理解“奉献” 二字的重量。它让我从一个单纯汲取养分的人，慢慢变成愿意付出与承担的人，也让我更加明白，个人的优秀从来不是终点，能够温暖他人、助力集体，才是更有意义的成长。
记者：未来在专业深造、职业发展、个人成长上有哪些具体规划？
张孙敏：大四期间，我进入上海一家数字科技公司实习，最近顺利入职成为一名测试工程师。大学期间，我一直以“根深叶茂、本固枝荣”作为成长信念，也以此规划未来的发展。
专业学习上，我会立足软件工程领域，不断提升实操能力和问题解决能力，筑牢专业根基；职业发展上，我会从基础做起，稳步提升专业技术、项目流程把控和问题处理能力，尽快从职场新人成长为能独立承担任务的工程师，同时锻炼沟通协作能力，提升职场竞争力，在专业领域踏实深耕。